4 January 2020 Frère, Jacquet, S2

Dysphasie

Dans le cadre du cours de dysphasie, il nous a été demandé de réaliser une grille d’analyse selon différents domaines ainsi que certains aménagements possibles.

Bibliographie :

APEAD. (s.d.). Définitions. En ligne : https://www.apead.be/fr/definitions, consulté le 22 octobre 2019.

Dysphasie Québec. (2017). Au quotidien. En ligne : https://www.dysphasie-quebec.com/au-quotidien/?fbclid=IwAR0K-pW11LTiBqtxVf2RKNqrjVP9MTK5JDw9Hm9Q1LH_HhLR7ZI1OCmuScA, consulté le 22 octobre 2019.

DYSpositif. (s.d.). Dysphasie. En ligne : https://www.dys-positif.fr/dysphasie/?fbclid=IwAR17ecXgHFIuOkH_J-CwTSooJcj-kG3ebXKImjQPMc0CspdcbqcVjfDVgWk, consulté le 22 octobre 2019.

Enseignement.be. (s.d.). L’inclusion scolaire – PDF : La dysphasie. En ligne : http://enseignement.be/index.php?page=27775&navi=4312&rank_page=27775, consulté le 22 octobre 2019.

http://www.logoclinique.ulg.ac.be/upload/Brochure-Dysphasie-%C3%A0-destination-des-parents_M%C3%A9lanie-Gu%C3%A9n%C3%A9baud.pdf?fbclid=IwAR20t4vLBkOX7DQLH7tDIbv6EdjnNR2rI62Co9BPYN4NTnHXN3OV63s9p30, consulté le 22 octobre 2019.

Jacquet, E. (2019). Dysphasie. Document non publié. Haute Ecole de Bruxelles.

Clément Laura, Demey Morgane & Tréfois Marie

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