Activités d’apprentissage et interspécialisations

Législation et organisation des systèmes éducatifs

Dans le cadre du cours de législations et organisations des systèmes éducatifs,

Psychologie et méthodologie des apprentissages

Dans le cadre du cours de psychologie des apprentissages, il nous a été demandé d’effectuer une recherche approfondie à propos d’un sujet

Communication corporelle et non verbale

Dans le cadre du cours de communication corporelle et non verbale, il nous a été demandé de réaliser un mindmapping

Intelligence en questions

Dans le cadre du cours d’intelligence en questions

Education et ressources aux Tice et multimédias

Dans le cadre du cours d’éducation et ressources aux Tice et multimédias, il nous a été demandé de réaliser une vidéo

Outils et méthodologie de la recherche scientifique

Tâche n°1 : Analyse d’un article scientifique Le thème : la différence entre la violence et l’agressivité au niveau pulsionnel. Le problème (lié les concepts entre eux) : questionnement de l’aide que l’on peut proposer aux enfants afin de transformer la violence pulsionnelle en une expression agressive adressé à quelqu’un d’autre que sois.    Les théories et les concepts : « La violence constitue un refus du conflit d’altérité là où l’agressivité reconnait l’altérité. » Si l’enfant passe d’actes violents à des actes agressifs, selon les repères présents dans l’article,

Portfolio et dossier professionnel

J’ai trouvé le cours bien construit et assez précis.

Protected: Questions d’éthique et de déontologie

Pour cette étude de cas, nous avons choisi de travailler sur une situation vécue en stage par un des membres du groupe.