Communication corporelle et non verbale
Dans le cadre du cours de communication corporelle et non verbale, il nous a été demandé de réaliser un mindmapping sur base d’une compétence issue du référentiel d’orthopédagogie. En partant d’un modèle, nous avons adapté ce mindmapping de base en fonction de notre compétence.
En ce qui nous concerne, il s’agit de la compétence n°1, à savoir : développer la maitrise des repères liés aux différents troubles, déficiences, handicaps et leur impact sur la personne.
Dans un deuxième temps, au second quadrimestre, nous ferons une vidéo illustrant cette compétence.
Bibliographie
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Jamin, T. (s. d.). L’enseignement primaire belge au 19es, vu à travers le cas de l’école de Bellevaux. Consulté le 20 décembre 2019, à l’adresse https://perso.helmo.be/jamin/euxaussi/famille/bellevaux.html?fbclid=IwAR0kwme0JWsRcppSlrIpVwtc37UOGj47umsQj3IaPd6YsmKC7rNFL-gH7UI
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Bastin, S. (2019-2020). Communication corporelle et non verbale. Document non publié. Haute Ecole de Bruxelles.
Haute Ecole Bruxelles Brabant HE2B – Campus Defre. (2019-2020)Référentiel – spécialisation en orthopédagogie.
Clément Laura, Demey Morgane & Tréfois Marie